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试论初中语文的多元化教程
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摘要
众所周知,作为中学基础课程知识的语文一向是备受关注的。为了给孩子提供丰富的教学知识,当代语文老师都在将教学的模式向多元化方向发展,除了对传统模式的深刻剖析,同时也在创新教学的道路上慢慢探索。
作者
袁媛
机构地区
江苏省张家港市东渡实验学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期18-18,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
教学方式
多元化教程
初中语文课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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