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浅析高中语文阅读“研读、缕析、辨答”三步法
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摘要
随着我国经济的发展和社会的进步,高中教育的重要性逐渐凸显,尤其是高中语文阅读教育,对高中生的素质养成有很重要的作用。随着新课程改革的不断推进,高中语文阅读教学模式也发生了根本性的变化,也有了更具针对性的培养目标。本文旨在针对高中语文文本阅读"研读、缕析、辨答"三步法进行浅析。
作者
简仕平
机构地区
江苏省句容市第三中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期46-46,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中
语文
教育
阅读
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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