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小说选修教学的尴尬现状及突围路径
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摘要
在高考应试的重压下,将选修课教学直接与高考试卷的内容相对应,往往是高考考什么,课堂上就教什么。这种常规教学过度应试化的现象具有相当的普遍性,高考文学类选做题重散文轻小说的命题格局,使得众多地市和学校放弃《短篇小说欣赏》选修。此外,生涩的教材选文和高考文学类文本的题目难度大,也是小说选修遭遇现实尴尬的重要原因。
作者
丘警通
机构地区
广东省中山市桂山中学
出处
《语文月刊》
2015年第7期19-21,共3页
关键词
选修课教学
小说欣赏
尴尬
高考试卷
路径
突围
现状
常规教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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