摘要
根据创建国际安全社区的实践,依托国家安全社区建设标准的平台,创新和规范大学生心理危机干预机制,是维系校园稳定的有效方式,也是高校人才培养标准与国际接轨的现实需求。机制应紧密结合高校特点,内容涵盖大学生心理危机干预各个环节,以"前瞻预防""全员参与""系统控制"和"持续改进"为原则,据此建立的模型,符合《安全社区建设的基本要求》(AQ/T2001—2006),能够实现持续改进。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第10期51-53,共3页
China Adult Education
基金
江苏省高校保卫学研究会2014年重点课题"江苏省平安校园示范高校建设标准研究"成果(项目编号:苏高保科申字(2014)第01号)
