期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养孩子的计划性对父母是个考验被引量：1

下载PDF

导出

摘要在孩子成长的过程中,我越来越感到做事缺乏条理对我们母女贻害无穷。孩子刚上小学时,各种丢各种忘各种被训斥,我则是各种忙各种乱各种发脾气,生活简直成了一场混战,而且压根儿不知道敌人在哪里、为什么而战。在一次孩子把书包丢了之后,我开始反思自己的问题：从小生长在一个没有秩序的家庭环境中,

作者张旭东

出处《少年儿童研究》 2015年第6期8-11,共4页 Children＇s Study

关键词老狼我的女儿课堂学习效率管理时间时间观念小伙伴微观经济学往前走验到在路上

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1刘彤,王利平.亲历美国幼儿教育(之十) 通过计划和反思有效提高幼儿思维能力[J].早期教育（幼教·教育教学）,2005(7):18-19. 被引量：3
2李强.天津市小学生学习适应性问题调查分析[J].天津市教科院学报,2006,18(2):14-17. 被引量：3
3郑青梅.让计划成为幼儿的自主行动[J].儿童与健康,2011(11):4-6. 被引量：2
4鄢超云,魏婷.《3～6岁儿童学习与发展指南》中的学习品质解读[J].幼儿教育（教育科学）,2013(6):1-5. 被引量：90
5胥兴春.计划性:幼儿重要的学习品质[J].今日教育（幼教金刊）,2014,0(12):6-6. 被引量：5
6江玲,朱琦,王红,吴丹,傅丽娜.本体性游戏与幼儿元认知发展的研究[J].集美大学学报（教育科学版）,2003,4(1):47-55. 被引量：9

引证文献1

1温丽梅.幼儿计划研究综述[J].幼儿教育研究,2020(6):59-62. 被引量：4

二级引证文献4

1秦旭芳,牟晓佩,张洁.儿童视角下幼儿计划能力提升的行动研究——以户外自主游戏为背景[J].教育与教学研究,2023,37(1):1-13. 被引量：3
2黄建华.四十余年来学前幼儿计划能力研究的回顾与展望[J].早期教育（幼教·教育科研）,2023(3):23-28.
3鄞燕瑜.幼小衔接视域下幼儿计划能力培养中支架的运用[J].亚太教育,2024(2):22-24.
4葛晓穗,曾雪薇.“我想”“我能”“我思”:幼儿在自主游戏中的新内生发展逻辑[J].福建教育学院学报,2024,25(4):104-108.

1王焕荣.对职业技术学校语文教学的几点思考[J].考试周刊,2016,0(67):26-27.
2焦娅楠.学会信任[J].童话王国（原创版）,2010(7).
3董虹.高职院校微观经济学教学模式实践探讨[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(8):66-67.
4李英辉.聪明妈妈“慢半拍”[J].农家致富,2016,0(16):62-62.
5张艳,张晓丽.学法指导的原则及实施[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(10):124-125.
6一缕飘香.教孩子学会时间管理[J].家长,2015,0(10):41-44.
7蔡道成,迟玲玲.微观经济学双语教学新探索[J].中国市场,2013(42):200-201.
8倩子.你的孩子会管理时间吗[J].人生与伴侣（共同关注）,2013(7):19-19.
9刘甲爱.生物课对学生问题意识的培养[J].中国职业技术教育,2003,19(19):63-63. 被引量：1
10马志国.男孩讨厌学习的背后[J].家庭与家教,2007(3):34-35.

少年儿童研究

2015年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部