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中美开放课程建设理念与运行机制比较 被引量:3

The Comparison of Construction Concept and Operation Mechanism of Open Courses between China and America
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摘要 伴随着大数据时代的到来,教育领域也迎来了大规模在线开放课程的新时代。美国"三驾马车"的问世和中国"爱课网"的搭建,开启了两国大规模在线开放课程的新纪元。文章在对比二者在教育理念和运行机制异同的基础上,提出了优化国家精品开放课程的策略:践行"开放、共享"理念,推进国家精品开放课程全球开放、共享;以"学生为中心"优化课程质量,充分发挥名师名教示范作用;加强校际、社会合作,整合教育资源,建立协调、高效的运行机制。 Along with the era of big data,education field has also ushered in a new era of large-scale online open courses.The birth of “three carriages”of USA and the construction of “love class net-work”in China opened up a new era of two large-scale online open courses.Basing on the compari-son of their two basic differences in educational concept and operation mechanism,this paper puts for-ward the optimization strategies of national quality open courses:practicing “open,sharing”concept, promoting the global openness and sharing of national quality open course;taking “the student as the center”to optimize the curriculum quality,giving full play to teachers'exemplary role;strengthening cooperation of schools and society,integration of educational resources,establishing coordinate effi-cient operation mechanism.
作者 曹璐 李宁
机构地区 云南大学
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2015年第3期172-175,共4页
基金 2014年云南省高等职业教育教学研究项目"MOOC时代下云南高职院校网络教学资源建设 运行机制与共享策略研究"(2014Z062)
关键词 edX 国家精品开放课程 建设理念 运行机制 national quality open course construction concept operation mechanism
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.关于国家精品开放课程建设的实施意见[z].2012-03.
  • 2Donovan A, Agueda G. The Challenges of Sustain ability Education [J]. Journal of Multidisciplinary Re search, 2011, (3): 81-107.

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献2

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