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VF课程教学的分析与探索

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摘要 在《Visual Fox Pro程序设计》教学过程中,当讲授的对象是非计算机专业的学生时,就会经常出现很多问题。本文针对这些问题进行了分析与探讨,以便老师能更好地将知识传授给学生,学生能更好地掌握这门课。
出处 《产业与科技论坛》 2015年第6期155-156,共2页 Industrial & Science Tribune
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