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高职汽车专业高等数学课程的教学设计与实践被引量：2

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摘要本文阐述了面向高职院校汽车专业《高等数学》课程整体设计的内容,阐述了汽车专业高等数学课程的性质及作用,介绍了课程设计理念与思路、课程目标的设计、教学单元的设计、课程考核的设计以及课程设计的特色与创新等六个方面的内容.

作者黄琳

机构地区湖北工业职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2015年第9期14-14,共1页

关键词《高等数学》高职汽车专业课程设计

分类号 O13-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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数学学习与研究

2015年第9期

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