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高一数学教学中探究式教学方法运用研究
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摘要
探究性教学方法能够在充分调动学生数学学习积极性和主动性,培养学生形成良好的学习习惯和数学思维能力,对学生数学知识的学习与未来的发展将会产生重要的影响.本文对高中数学探究教学方法进行分析和研究,以期能够提升高中数学教学的质量和效果,促进学生的全面成长.
作者
魏盼
机构地区
江苏省洪泽中学
出处
《数学学习与研究》
2015年第9期46-46,共1页
关键词
高中数学
探究式教学
方法探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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