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高一与初中数学教学衔接存在问题与对策研究被引量：2

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摘要高一数学教学具有一定的特殊性,正值初高中教育的衔接阶段.在这个阶段内,数学教学的内容发生变化,学习难度也得到提升,这也是导致高一与初中数学教学难以衔接的主要因素.通过对高一与初中数学教学衔接存在的问题及对策进行探究,旨在推动高一数学教学的发展与建设.

作者赵玉香

机构地区宕昌县第一中学

出处《数学学习与研究》 2015年第9期69-69,共1页

基金陇南市教育科学研究2013年度“新课程背景下初高中数学衔接教材教学研究——衔接校本课程开发”课题(课题批准号:LN[2013]24)成果

关键词高一初中数学衔接问题对策

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2015年第9期

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