二项式定理教学设计

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摘要《二项式定理》选自人教版高中第二册下、第十章第四节内容,本节教学设计为第一课时. 一、设计思想本小节内容在本章中起着承上启下的作用,由于二项式定理与概率理论中的三大概率分别有其内在联系.本小节是为学习后面的概率知识以及进一步学习概率统计知识作准备;又由于二项式系数是一些特殊的组合数,利用二项式定理可得到关于组合数的一些恒等式,从而深化对组合数的认识.

作者刘承辉

机构地区贵州省遵义市第五中学

出处《数学学习与研究》 2015年第9期82-82,共1页

关键词二项式定理教学设计概率知识二项式系数组合数设计思想承上启下统计知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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