课内外阅读有效融合的“三点”尝试

“培养学生的语文综合能力，全面提高学生的语文素养”是《语文课程标准》中一个重要的基本理念。然而，要实现这一目标，光靠课内几十篇课文的学习是远远不够的。庄子云：“且夫水之积也不厚，则其负大翼也无力。”“厚积”才能“薄发”，不重视长期、大量的积累是无法学好语文的。