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初中生物教学中渗透生态环境教育的实践与体会 被引量:4

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摘要 初中生物教材中蕴含着丰富的生态环境教育内容,以课堂教学中渗透环保知识为基本途径,增长学生的环保知识。通过开展植物挂牌、爱鸟周、地球日等丰富多彩的环保实践活动,让学生亲身体验生态环境保护的全过程,以期实现课标中提出的"提高环保意识"的培养目标。
作者 赖琼华
出处 《林区教学》 2015年第6期96-97,共2页 Teaching of Forestry Region
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