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探究幼儿园区域活动中差异性教学
被引量:
5
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摘要
自20世纪80年代始,在教学领域中差异性教学得以产生和发展,并且引起了国内外教育者和研究者的高度重视。不可否认的是,差异性教学对培养学生个性发展、深化教育改革、加强教学实践、培养多元化人才等方面具有重要的作用,尤其是在幼儿教育领域中,差异性教学具有不可替代的作用和价值。
作者
白荷叶
机构地区
内蒙古伊图里河伊东中小学学前部
出处
《林区教学》
2015年第6期118-119,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
幼儿园
区域活动
差异性教学
策略
创新
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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林区教学
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