构建高效课堂教学的几点策略

随着新课改的推进,构建高效课堂成为广大教师的共同追求。高效课堂教学并不只是单纯地反映在学生所学知识的多少,而更为重要的是学生在整个学习过程中的主体参与、主动探究与情感体验,是学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维度的全面发展。这对广大教师提出了更高的要求,如果依旧沿用旧模式、旧观念、旧方法,势必会离高效课堂教学越来越远,与新课改背道而驰,会为教育新形势所淘汰。