摘要
现代社会是一个信息多元的社会.图片图画在其中占有非常重要的作用。现行语文教材图文并茂.图片占有很大的比例。图片作为一种重要的信息载体.不仅符合小学生以形象思维为主的特点.能够激发学生强烈的学习热情.而且更能传达文字所不能表达的信息.这正是实现新课改所倡导的以学生为中心的教学理念的重要体现。为此在小学语文教学中我们要充分运用课本插图.并积极收集相关的图片等.以此来增强教学的趣味性与形象性.引导学生展开快乐、主动而有效的学习。笔者现结合具体的教学实践.对小学语文教学中图片的具体运用浅谈如下。
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期28-29,共2页
Learning Weekly