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在初中物理教学中培养学生的探究能力
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摘要
要想培养学生的探究能力,首先我们要明白什么是探究性学习。探究性学习是一种以学生为主体,以教师为中心的学习模式。在这种学习模式中,提倡学生进行自主的探索,以活动为载体,利用合作的方式进行学习。这种学习模式对学生的个性发展有很大的益处。教师要结合学生的实际,结合学生的兴趣爱好来组织教学。教师犹如导演一样指导学生的学习,引导学生对知识进行探索和研究,帮助他们总结经验,对所习得的知识进行归纳。
作者
张虹
机构地区
河北省武强县第二实验中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期56-57,共2页
Learning Weekly
关键词
学习模式
初中物理教学
学习过程
物理课堂
物理规律
推理判断
可取之处
主要学习方式
物理学科
物理学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(上旬)
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