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浅谈初中英语的有效教学
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摘要
随着新课程改革的推进.有效教学成为教师的不懈追求.有效教学不仅关注学生的学习结果.更为关注学生在学习过程中的种种体验:不仅关注学生知识的获取.更为关注学生方法的掌握与技能的提高。就英语教学而言.有效教学是建立在学生快乐学习基础之上的语言综合运用水平的整体提高。要实现有效教学.就要对传统教学进行全面改革.要让学生展开快乐地学习.促进学生语言水平的全面提高。在具体的教学中.我主要从以下几个方面展开。
作者
马颖辉
机构地区
河北省霸州市第五中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期60-60,共1页
Learning Weekly
关键词
有效教学
初中英语
学生方法
新课程改革
语言综合运用
学习过程
学生知识
学习结果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
2015年 第8期
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