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数学综合实践活动教学之我见
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摘要
数学是一门应用科学,学好数学对学生的生活实践具有重要的现实意义,这也是我们数学教学的重要教学目标,是新课程理念的重要内容。为更好地完成这一教学目标,我们小学数学教师应转变观念,科学施教,为学生创设自主学习情境,充分发挥学生的主体地位作用,让生活课程资源走进课堂,让学生学到有价值的数学,提高实践教学效率,达成三维教学目标。
作者
马小丽
机构地区
河北省迁安市第三实验小学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期82-82,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
生活课程
实践活动
教学目标
自主学习
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(上旬)
2015年 第8期
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