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初中英语教材“活化”之我见
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摘要
《英语课程标准》(2011版)中明确指出:"在不违背科学性原则的前提下,教材应该具有一定的弹性和伸缩性,既要反映课程标准的要求,又要便于教师根据实际教学需要,对教材内容进行适当的取舍和补充,对教学方法作适当的调整。"在新课程理念下,教材是可变的、发展的和开放的,课本不应作为教学的全部内容。
作者
田海英
机构地区
河北省宣化县教育体育局教研室
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期94-95,共2页
Learning Weekly
关键词
教学效果
科学性原则
课程标准
新课程
人教版
一般将来时
情景教学
课堂教学
课堂设计
CONVERSATION
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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