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浅谈如何在中学英语教学中提高学生的自学能力被引量：1

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摘要在传统教学中,学生进行的是被动接受知识的学习,在学习过程中,学生对英语词汇和句型进行机械记忆,不能灵活运用知识,阻碍了学生英语能力的有效提高。随着素质教育的进行,在中学英语教学中,教师要体现以人为本的教学理念,充分发挥学生的学习主体作用,让他们在学习、探究、理解、运用的过程中提高英语能力,

作者闫红霞

机构地区河北省秦皇岛市海港区社区教育管理中心

出处《学周刊（上旬）》 2015年第8期110-110,共1页 Learning Weekly

关键词学习过程自学能力学习主体作用自主学习机械记忆合作探究探究过程 SOMETHING 课堂学习活动激励效果

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2015年第8期

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