引导学生在实验中展开自主探究——初中化学教学中学生自主探究活动的开展

新一轮课程改革的重要内容就是实现学生学习方式的转变,倡导开展自主合作探究式教学。这是对传统教学中以教师为中心的机械灌输式教学的根本挑战,更加关注学生的学习过程,关注学生在学习过程中知识的获取、技能的提高与方法的掌握。化学作为一门以实验为基础的自然学科,实验既是学习的内容又是学习的方法。