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打造快乐课堂,提高教学实效
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摘要
教学实效,就是指教学的实际效果。就一节课而言,就是指教学目标的实现和达成的怎么样。在新课程理念下,我们的教学目标包含知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。知识目标是基础,能力目标是关键,情感态度价值观目标是我们的最高追求,三者是一个有机统一的整体。
作者
杨桂香
机构地区
河北省霸州市胜芳镇东方小学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期136-136,共1页
Learning Weekly
关键词
教学效果
价值观目标
情感态度
能力目标
知识目标
课堂教学
新课程
师生关系
堂课
人果
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
2015年 第8期
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