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让哲学课“活”起来
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摘要
若问高中学生最讨厌的课是什么,十有八九的回答是哲学课。在学生的心目中,哲学抽象、深奥,离生活很远;也有学生认为,哲学都是干巴巴的理论,脱离实际,学了也没用。总之,哲学课成了"枯燥乏味""假话、大话、空话"的代名词,它对学生失去了吸引力。这不能不说是政治教师的悲哀。
作者
冯书英
机构地区
河北省邢台县职业技术教育中心
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第8期147-147,共1页
Learning Weekly
关键词
哲学课
政治教师
课堂教学
作课
活水源头
导演剧本
矛盾的特殊性
曲折性
情景创设
演示法
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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