小学数学打造快乐课堂的有益尝试被引量：1

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摘要快乐是一种美好的情感体验。我一直十分推崇这样的教育理念：最好的教育从本质讲都是快乐的教育。教育是人类的一种高级活动,知识的传授,能力的提升,学习做人的道理,做事的品质都需要我们的主动性的发挥。在现实生活中,经常可以听到一些同行抱怨,教学枯燥无味,工作累,一些小学生抱怨学习无趣,学得苦,每当这时,我都会深深反思,为什么会造成这样的结果？试想,如果我们能打造一种快乐的课堂,

作者王云玲

机构地区河北省霸州市胜芳镇东方小学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第8期187-187,共1页 Learning Weekly

关键词教育理念现实生活心理环境讲道理集体精神堂课精神愉悦情绪饱满新课程传统教育

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2015年第8期

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