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浅谈体育教学中学生主体性的发挥

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摘要 素质教育下各学科再无主次之分,全部都是培养学生能力的重要阵地。体育学科同样是素质教育的主要组成部分,是实施新课改的主要场所,肩负着增强体质、陶冶性情、提升情感、健全心理、开发智力的重要责任。改革体育教学是广大教师最为关注的话题。主体教育是以学生为中心,重视学生自身潜能的开发与主体性的发挥,这样更能实现学生的主体参与、主动参与,让体育活动真正成为学生所喜爱的,能够展现自我、提高自我的平台。
作者 胡建勇
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第8期209-209,共1页 Learning Weekly
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