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农村幼儿园语言训练略谈

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摘要 本文从研究亲子阅读现状开始谈起,随后提出了找一些高质量的作品让幼儿阅读的建议,最后以通过对话活动、拓展儿童的思维结尾。
作者 蔡香翠
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第8期225-225,共1页 Learning Weekly
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