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高职“校中厂”实践教学基地建设的探索与实践 被引量：4

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摘要 建设"校中厂"实践教学基地是解决高职院校如何深化校企合作这一难题的突破口,也是现代高职院校人才培养改革的新模式。东莞职业技术学院机电工程系与"校中厂"深度合作,通过校企双方资源共享、项目化的管理模式、开放性的学习环境等实现学校、企业、学生三方利益的共赢,探索与实践了具有东莞特色的"校中厂"实践教学基地建设。
作者 孟鑫沛
机构地区 东莞职业技术学院
出处 《当代职业教育》 2015年第6期96-99,共4页 Contemporary Vocational Education
基金 东莞职业技术学院教学改革重点项目<基于"校中厂"平台开展"现代学徒制"人才培养模式探索研究>(项目编号:JGXM2014012)的研究成果
关键词 高职 校企结合 校中厂 工学交替
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献30

共引文献389

同被引文献15

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引证文献4

二级引证文献4

当代职业教育
2015年 第6期

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