农村小学语言积累教学的一点尝试

目前，农村小学生语言积累的现状还远远达不到《语文新课程标准》提出的要求。虽然说现在农村已经富了，但是，在学生家庭中课外书籍还是严重缺乏，学生回到家中没书读；教师在课堂教学中大量的分析讲解、问答和课后复杂多样的练习，学生没时间复习。现在农村电视普及，每家每户都有，小学生一回到家就看动画片，养成了不好的习惯，有的学生甚至整天迷上《神剑传奇》《龙骑侠》等动画片。