儿科开展优质护理服务对护理质量的影响

目的:分析优质护理对儿科护理质量的影响。方法:选取本院儿科收治的200例患儿为研究对象,予常规护理的100例患儿为对照组,予优质护理的100例患儿为观察组,于患儿出院前方法护理质量调查表和护理满意度调查表,比较两组护理质量评分和护理满意度。结果:观察组护理质量评分和护理总满意率均高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论:儿科开展优质护理服务可提高护理质量,获得更高的护理满意率,对减少医疗纠纷有积极意义。