摘要
文章分析了工作坊式教学模式的含义及特点,对其与就业指导课的一致性做了探讨,结合教授就业指导课的经验与文献研究,对当前就业指导课现状及存在问题进行了分析,在此基础上提出将工作坊式教学模式引入就业指导课的设想与思考及运用需要注意的问题。
基金
2014年度广西高等教育教学改革工程重点项目"校企合作应用型本科人才培养模式的研究与实践--以广西财经学院为例"(2014JGZ141)阶段性成果之一
2014年度广西高等教育教学改革工程项目"地方高校人才培养质量社会评价体系构建研究与实践---以广西财经学院为例"(2014JGA220)阶段性成果之一
2015年度广西高校科学技术研究项目立项项目"就业能力视角下的广西高校毕业生就业质量问题研究"(KY2015LX375)阶段性成果之一
