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对"六步三会"教学法中两个环节的认识
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摘要
当新课改从喧闹走向冷静与理性之时,我校于2012年适时推出具有本校特色的"六步三会"教学法。"六步"即六个教学环节:目标展示、合作探究、展示分享、点拨梳理、检测运用、巩固小结。"三会"即三种目标要求:会学、学会、会用。它的提出和推广为我校每一位教师专业素养的提升提供了契机,从三年课改实践来看,教师的教学水平和学生的学习能力都得到进一步提高。
作者
李小荣
机构地区
庆阳市第三中学
出处
《甘肃教育》
2015年第10期76-76,共1页
关键词
“六步三会”教学法
目标展示
点拨梳理
认识
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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