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探索校院联合培养五年制中医骨伤专业后期教学管理新模式

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摘要 校院联合培养是人才培养模式改革的有益探索,河南省洛阳正骨医院和河南中医学院联办"平乐正骨传承实验班",在后期教学管理工作中形成了一套完整的教学管理模式。文章从人才选拔、人才培养、人才考核、人才培养配套设施等方面做了详细地阐述。
出处 《中医药管理杂志》 2015年第11期35-37,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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