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超声科临床见习带教的实践与思考
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摘要
在见习带教实践中,将超声诊断学特点与超声科实习医学生进行有机结合,针对见习带教过程中所出现的问题,提出相应改进措施,加强医学生与带教人员之间的语言交流,提高带教质量。
作者
林翠云
孙勇
孙琰
柳瑞
机构地区
昆明医科大学第二附属医院影像教研室
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第3期18-18,共1页
关键词
超声科
见习带教
实践思考
分类号
R-4 [医药卫生]
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