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浅析“EGP+ESP”复合教学模式

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摘要 EGP与ESP两种教学模式各有其特点,同时又有关联性,在大学英语教学阶段应该有目的地将二者紧密结合才能创造最佳教学效果。本文分别介绍了两种教学模式的定义,同时提出了将两种教学模式进行复合的方法和手段,最后介绍了该教学模式的意义。
作者 栗东方
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第3期26-26,共1页
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