新时期民族地区小学数学有效教学方法浅谈

在当今新时期民族地区大力推行教改的背景下，我们要追求教学的有效性。在小学数学教学中，要得让我们的教学具有有效性，建立和谐的师生关系，做好充分的课前准备，精心设计教学活动，设计有效的课堂练习，提倡激励评价是宗旨等方面的工作一定要做扎实。只有这样，才能使我们的数学课堂教学更加富有实效性，才能焕发出新课程理念在常态下的小学数学课堂的指导作用，从而提高了课堂教学效率和育人质量，使学生在有效的数学课堂中学到了知识，提高了能力，发展了素质。