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刍议数字化技术与初中数学课堂教学

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摘要 义务教育《数学课程标准》(2011年版)实施以来,初中数学教育教学必须在课堂体现出“以人为本”的思想。在新课程理念下,在课堂上更注重激发学生学习数学的热情,更注重培养学生学好数学的信心。为了能让学生主动参与到课堂教学活动中来,可以将现代教育手段与传统的合理的教育方式有机结合。恰当整合起来,就可以达到事半功倍的效果。
作者 付海波 刘威
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第3期45-45,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1义务教育《数学课程标准》2011年版[J].北京师范大学出版社,2012.
  • 2李兆军,李美凤《现代教育技术与初中数学教学》,高等教育出版社,2009.

共引文献2

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