摘要
生动而高效的教学工作是每一个教师的重要工作目标，随着近些年教学工作的不断深入与发展，我国在课堂教学工作方面也取得了长足的进步。近年来，传统教育模式日益显现出其弊端，填鸭式的教育模式已经逐步被教育系统淘汰，互动式的教育模式逐渐成为教育的主流。针对于小学数学课堂教学而言，进行合作学习是较为有效且科学的方式。通过合作学习，能够极好的活跃课课堂教学气氛，调动学生的参与积极性，为提高数学教学水平奠定重要的基础。本文通过分析在小学数学课堂教学中所存在问题，以及问题解决对策，从而最终达到提高小徐数学教学水平的目标。
