巧妙利用教材插图提高小语教学效果

小学教材的一个突出的特点就是安排了大量的插图。这些插图色彩鲜艳，形象生动，富有情趣。它们不但能激发学生的学习兴趣，而且能帮助学生认识事物，理解课文内容，发展学生的观察想象能力，培养了他们的道德品质。特别是在农村小学，在电教设备不齐全，教学挂图不足的情况下，课文中的插图就更具有重要的辅助作用。