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浅谈多媒体技术在幼儿美术教学活动中的运用
被引量:
3
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摘要
幼儿的美术教育主要是通过捕捉周围环境和艺术作品中的美来培养幼儿对美的感受,提高他们的审美欣赏能力和审美创造能力。而多媒体具有直观、形象、动感的特性,可以将教学内容形象、生动、鲜明地表现出来,能够有效的解决美术教学中创意作画这一难点,并且还发展了幼儿想像能力、创造力等多种能力。运用多媒体教学还有利于唤起幼儿进行创造活动的兴趣和愿望,有利于幼儿进行观察思考。
作者
姚敏霞
机构地区
浙江省绍兴市东浦镇中心幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第3期165-165,共1页
关键词
多媒体
美术活动
趣味性
创造力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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