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对工学结合在《基础护理学》教学中应用探究
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摘要
“工学结合”是目前我国职业教育中普遍倡导的教学理念,是理论知识与研究实践完美结合的有效途径。基础护理学作为护理学专业的基础课程,是学生必须牢固掌握的基本知识。“工学结合”的教学方式给予学生将理论知识付诸实践的可能,有助于帮助学生及时发现问题并对相关知识及时作出修正,从而促进护理事业更好地发展。
作者
李宇
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第3期179-179,共1页
关键词
基础护理学
工学结合
应用教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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课程教育研究(学法教法研究)
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