新课标下小学语文课堂教学有效性策略探究

新课标下，课堂教学效率成为了评价教师教学水平最重要的标尺。教师必须在新课标精神的引领下，积极转变教学理念，革新教学方法，创新课堂模式，才能避免重蹈传统教学的覆辙，才能从根本上提高自己的教学效率。本文将从调动学生学习积极性、发挥学生主体作用和组织学生运用各种形式学习三个方面来探讨如何实现小学语文教学的有效性。