小学数学课堂教学生活化例谈

数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，尽管它是一门抽象性、逻辑性极强的学科，却能在丰富的生活中找到数学原本。为此，我们要重视从学生的生活经验和已有知识中学习和理解数学，让学生体会到数学知识源于生活。数学又是人们生活、劳动和学习中必不可少的工具。随着科学的发展，数学已渗透到生活的各个领域，“数”和“形”在现实世界中无处不在，数学知识在很大程度上影响着我们的生活。为此，教师要有意识地把“书本世界”与“生活世界”联系起来，使举生有意识地感量到：知识不仅在书木上。