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新课程高中语文教学的德育渗透的思考
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摘要
可以说,语文教学对我们的影响是潜移默化的。在高中语文教学中融入道德教育,进而通过语文教学对于学生思想品格的形成起到一定的引导作用,有助于学生成为对国家有用的高素质人才。本文通过语文教学中的一些内容对高中语文教学的德育渗透进行论述。
作者
周建奇
机构地区
湖南省娄底市第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第4期115-115,共1页
关键词
新课程高中语文教学
德育渗透
阅读
写作思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第4期
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