基于职业技能与素质的高职物流专业课程改革研究

基于工作过程的课程体系构建对于高职学生职业道德、职业素质和职业能力的培养具有非常重要的意义,本文以职业岗位需求为主的核心课程体系改革为主线,提出侧重专业技能、素质、融入技能大赛等培养模式。