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主题情境探究教学在高中政治教学中的应用研究

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摘要 主题情境探究教学要求教师以教学目标及教学内容为基础,创设各种不同的情境,把课堂教学与实际事例有机结合起来,引导学生主动学习,寻求解决问题的方法和手段,并在这个过程中帮助学生构建知识体系。对此,教师要引导学生在学习理论知识的同时,结合社会生活实际,树立正确的价值观念,为以后的成长和发展奠定良好的思想政治基础。
作者 左正怀
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第6期61-62,共2页
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