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C语言程序设计教学研究 被引量:3

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摘要 对C语言教学效果不理想的原因进行了分析,针对教学过程中存在的问题,从优化教学内容、激发学生学习兴趣、改进教学方法与教学手段、加强实践环节的设计及管理这些方面提出了改进措施,以提高C语言教学质量。
作者 裔传俊
出处 《福建电脑》 2015年第6期158-159,共2页 Journal of Fujian Computer
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参考文献6

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