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职业教育校企合作现状与运行机制研究——基于对青岛市的调查 被引量:11

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摘要 青岛良好的产业基础为职业教育提供了肥沃的土壤,其校企合作的内容和形式都很丰富,"双元制"、"三个一体化"、"集团化办学"等模式的推行,虽然为校企合作的深入开展提供了一定的保障,但依然面临着体制机制不完善的问题,无法从根本上破解校企合作难题。文章针对青岛的问题,进行了较为深入的分析,并提出了一些有针对性的、可操作性的建议,为青岛及其他地方制定相关法规、政策、制度提供参考。
作者 周凤华
出处 《职教论坛》 北大核心 2015年第13期17-24,共8页 Journal of Vocational Education
基金 青岛市教育局委托教育部职业技术教育中心研究所的“青岛市现代职业教育体系建设”项目,项目负责人:刘立新
  • 相关文献

参考文献5

  • 1明航.职业教育校企合作的机制与模式研究[M].北京:高等教育出版社,2011.
  • 2邢晖.中国职业教育名校/名校长创新管理评析(校企合作卷)[M].重庆:西南师范大学出版社,2012.
  • 3教育部职业教育与成人教育司,中国职业技术教育学会校企合作工作委员会.职业教育校企合作案例选编[M].北京:高等教育出版社,2013.
  • 4中国职业技术教育学会校企合作委员会.中国职业教育校企合作报告(2012)[M].北京:高等教育出版社,2014.
  • 5叶鉴铭.校企共同体:企业主体学校主导——兼评高等职业教育校企合作“双主体”[J].中国高教研究,2011(3):70-72. 被引量:141

二级参考文献6

共引文献146

同被引文献67

引证文献11

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