摘要
非遗的数字化工作是非物质文化遗产在移动互联网时代保护及传承的重要手段,地方性高职院校在非遗传承工作上有着地缘关系、技术支持、人才培养等方面的优势,将非遗保护融入学校的教育教学,对地方性高职实现传承文化、服务地方、特色发展具有推动作用。南通科技职业学院在国家级非遗蓝印花布的数字化传承中做到了基地化、课程化、规范化等"八化",对高职院校非遗的数字化传承工作具有示范性。
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第14期48-51,共4页
Journal of Vocational Education
基金
全国教育信息技术研究"十二五"规划2014年度重点课题"基础教育中的传统文化数字资源建设与应用"(编号:14612578)子课题"南通蓝印花布技艺在基础教育中的数字化建设与实践"(编号:146121578-0010)
主持人:朱千波