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论青少年思想道德教育的三大机制——基于《奔跑吧兄弟》热播的思考 被引量:1

On the Three Mechanisms of the Idedogical and Political Education of Teenagers——Based on the Reflection on the Popularity of Running Man
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摘要 《奔跑吧兄弟》一经推出便收获了大众如潮的好评与肯定,尤其深受青少年的喜爱和追捧。这档回归本真、欢乐质朴的户外明星真人秀节目从情境构建机制、移情运用机制和榜样示范机制出发,在传递正能量的同时实现了寓教于乐。对如何增强青少年思想道德教育的有效性提供了借鉴意义。 Runing Man has been well received by the public since its broadcast, especially among teenagers. This reality show program of celebrities adopts the three mechanisms of situatibn consruction, empathy and model demonsration, conveys possitive energy and achieves edutaiment at the same time, which provides a reference for enhancing the effectiveness of the ideological and political education of teenagers.
作者 于蕾
机构地区 华中师范大学
出处 《山东青年政治学院学报》 2015年第3期48-51,共4页 Journal of Shandong Youth University of Political Science
关键词 情境构建 移情机制 榜样示范 青少年思想道德教育 situation construction empathy mechanism model demonstraiton the ideological and politicaleducation
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参考文献7

二级参考文献17

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共引文献56

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